5月27日，兩場生動有趣的科普報告活動《穿越恐龍時代》在鄂州市花湖中學和實驗小學相繼舉行。

據(jù)悉，此次活動由鄂州市科學技術(shù)協(xié)會和鄂州市教育局聯(lián)合主辦，特別邀請了中國地質(zhì)大學（武漢）逸夫博物館與圖書館原館長、湖北大手拉小手科普報告團專家徐世球教授作為主講嘉賓。

“從科學家到小孩子，恐龍都備受歡迎，我們希望能揭開更多關(guān)于恐龍的謎團。”徐教授以恐龍的未解之謎為引子，成功吸引了同學們的興趣。隨后，他運用詼諧幽默的語言和動作，圍繞“恐龍家族”“恐龍稱霸”“恐龍化石”以及“恐龍滅絕”四個部分，向同學們詳細介紹了恐龍的特點、種類、發(fā)展、繁衍直至滅亡的全過程。

徐教授帶領(lǐng)大家穿越時空，從三疊紀晚期到白堊紀末期，一同見證了這些遠古霸主的輝煌，為大家揭開了恐龍這一古老生物的神秘面紗。最后，徐教授提出了一個問題：“恐龍統(tǒng)治地球和人類統(tǒng)治地球有什么不同？”這一問題促使學生們深思，作為現(xiàn)代人類，我們應(yīng)當如何珍惜環(huán)境，避免重蹈覆轍，確保地球的可持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)場氣氛十分熱烈，同學們積極與徐教授互動，踴躍回答他提出的問題。徐教授對每位勇敢回答的同學都贈予了海洋動物——石燕的化石紀念品。收到這份特別紀念品的同學們臉上都露出了喜悅的笑容。

講座結(jié)束后，同學們紛紛圍繞徐教授，提出了諸如“最長壽的恐龍是什么”“雷龍等大型恐龍倒下后能否自行站起”以及“恐龍的命名來源”等一系列問題。徐教授耐心地一一解答，滿足了大家的好奇心。

《穿越恐龍時代》科普報告活動不僅為同學們帶來了一場難忘的知識盛宴，更在他們心中埋下了科普與環(huán)保的種子，激發(fā)了他們對科學的熱愛和對環(huán)保問題的關(guān)注。相信在未來的日子里，這些科普的種子將在同學們的心中生根發(fā)芽，逐漸成長為科學思維的參天大樹。讓我們共同期待這些種子在未來的日子里綻放出更多的科普之光，為科學的繁榮發(fā)展注入新的活力。