作者簡介：

　　楊國根，男 ，漢族，共產(chǎn)黨員，1973年10月生，湖北浠水縣人；1997年7月至今，在鄂州職業(yè)大學(xué)任教，現(xiàn)任建筑工程學(xué)院副院長，副教授職稱；主要成就有：主持開發(fā)《建筑工程測量技術(shù)》課程，于2008年獲省級精品課程、2010年獲國家級精品課程、2012年獲省級精品資源共享課程、2013年獲國家級精品資源共享課程；參與國家級教改項(xiàng)目《水利建筑工程技術(shù)專業(yè)資源庫》建設(shè)，并主持子項(xiàng)目《水利工程測量》資源庫建設(shè)項(xiàng)目。工作期間獲得過鄂州職業(yè)大學(xué)十佳青年教師、鄂州市級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師、鄂州職業(yè)大學(xué)師德標(biāo)兵、鄂州市勞動(dòng)模范等稱號；2012年度享受市政府專項(xiàng)津貼。

楊國根副教授在給2012級工程測量專業(yè)學(xué)生講課

　　事跡材料：

“一好雙強(qiáng)”領(lǐng)頭人

——記鄂州職業(yè)大學(xué)教師楊國根

　　高職院校專業(yè)帶頭人是一個(gè)專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力要求非常高的工作崗位，楊國根同志就是工作在這個(gè)崗位上“一好雙強(qiáng)”型的專業(yè)帶頭人。

　　楊國根同志思想素質(zhì)好，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)科研能力強(qiáng)。他從一名普通教師逐步成長起來，成為工程測量技術(shù)專業(yè)帶頭人、建筑工程學(xué)院教師黨支部一支部書記、建筑工程學(xué)院副院長。在他工作的17年中取得了驕人的成績，在群眾中有很高威望。他9次被評為優(yōu)秀教師，他獲得過鄂州職業(yè)大學(xué)十佳青年教師、鄂州市級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師、鄂州職業(yè)大學(xué)師德標(biāo)兵、鄂州市勞動(dòng)模范等稱號，他是國家精品課程負(fù)責(zé)人、國家精品資源共享課程負(fù)責(zé)人、他在全校說課比賽說專業(yè)比賽得過一等獎(jiǎng)、在全省說課得過二等獎(jiǎng)，他主持國家級教學(xué)項(xiàng)目《水工專業(yè)教學(xué)資源庫》中的子項(xiàng)目《水利工程測量技術(shù)教學(xué)資源庫建設(shè)》，他參加過多項(xiàng)課程改革和技術(shù)服務(wù), 2012年度享受市政府專項(xiàng)津貼。

　　作為專業(yè)帶頭人，他提出“提高教學(xué)水平服務(wù)學(xué)生，提高科研水平服務(wù)社會(huì)”。黨員教師帶頭開展課程改革，增強(qiáng)服務(wù)師生的能力，黨員教師帶頭參與企業(yè)工程項(xiàng)目，加強(qiáng)校企合作聯(lián)系，提升全支部教師服務(wù)的意識。為了更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，接受廣大師生監(jiān)督，在學(xué)院黨總支的組織下，全體黨員開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”活動(dòng)。他帶領(lǐng)黨員教師深入寢室，走訪廣大學(xué)生，了解他們學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和建議，特別是在教師教學(xué)中存在的問題、以及對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上有哪些改進(jìn)建議；他在建筑工程技術(shù)、道路橋梁技術(shù)、工程測量技術(shù)三個(gè)專業(yè)組中，開展教學(xué)說課和評課活動(dòng)，并親自帶頭說課，歡迎廣大教師到他的課堂聽課、提出意見。正是這樣的堅(jiān)持，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)得到了很大的好轉(zhuǎn)，黨員教師霍瑛獲得我校三年來我最滿意的教師稱號、2013年全校說課比賽中魯菊華老師獲得一等獎(jiǎng)、張建明老師獲得二等獎(jiǎng)。

　　在黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中，他組織黨員教師開展“比教學(xué)、比科研、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)。不僅比課堂教學(xué)，他還帶領(lǐng)大家比教學(xué)改革。雖然課程開發(fā)是他的強(qiáng)項(xiàng)，但是要讓全體教師都成長起來，開發(fā)出“教學(xué)做”一體的項(xiàng)目化課程，難度還是比較大。他以三個(gè)教研室主任為核心成立黨小組，每個(gè)小組選兩到三門專業(yè)核心課程進(jìn)行開發(fā)，大家共同參與、共同討論。從課程標(biāo)準(zhǔn)開始，進(jìn)行認(rèn)真修改，按照統(tǒng)一要求進(jìn)行課程整體設(shè)計(jì)，最后進(jìn)行課程單元設(shè)計(jì)。盡管遇到問題困難，但是以往“課完走人”的現(xiàn)象沒有了，大家反而走得更近了。

　　教學(xué)改革的開展，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。黨員教師在教研項(xiàng)目申報(bào)上非常積極，鐘文慧老師申報(bào)立項(xiàng)省級課題一項(xiàng)，韓婷婷、趙欣、楊國林、周靜、王曉強(qiáng)五位老師申報(bào)立項(xiàng)校級課題五項(xiàng)。今年全校教師暑期下企業(yè)掛職鍛煉帶著項(xiàng)目進(jìn)行，在黨員教師帶動(dòng)下，共申報(bào)了9項(xiàng)，在全校總結(jié)評比中獲得一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)三個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。建筑工程學(xué)院也被評為2014年暑期教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)先進(jìn)集體。

　　在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院成立了建筑工程黨員技術(shù)服務(wù)隊(duì)，老師和學(xué)生們積極參與。2012年至今，服務(wù)隊(duì)與鄂州市質(zhì)檢站合作承接了鄂州市高層建筑沉降觀測項(xiàng)目、與鄂州市勘測院合作承接部分地形測繪任務(wù)、與鄂州市市政工程公司合作承接部分道路和測量放線工作等等。借助這些項(xiàng)目的開展，既提升了教師和學(xué)生的實(shí)踐能力，又加強(qiáng)了黨員教師和企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　楊國根同志工作嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)、鍥而不舍，他在我校創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中脫穎而出,成為了一名“一好雙強(qiáng)”的專業(yè)帶頭人。

　　聯(lián)系方式：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院 楊國根 15926018598